Thực tế, chúng ta chú ý đến bản thân chúng ta chứ không phải ai khác. Đây là lúc chúng ta thực hiện bước đầu tiên với một trí nhớ được rèn luyện. Tôi đang nói đến một tình huống rất quen thuộc với tất cả chúng ta, đó là khi gặp bốn người cùng một lúc; tất cả họ đều tự giới thiệu rất nhanh và chúng ta không thể ghi nhớ hết tên của họ.
Vì vậy, bây giờ chúng ta sẽ học cách “treo” các công việc vặt này trên các đồ vật mà ta đã liệt kê ở chương trước. Đưa ngón tay của bạn thật chậm qua trán anh ta và hình dung rằng bạn đang viết tên Jamal. Một giấc ngủ ngon vào buổi tối là vô cùng quan trọng.
Vật dụng thứ ba, dây phơ quần áo – transferring parents (bố mẹ chuyển giao quyền sở hữu) – transfer Payments (các khoản chuyển giao chi trả). Sau đó mở mắt ra, đọc tiếp đồ vật thứ 19, lại nhắm mắt và mường tượng ra nó. Tôi sớm nhận ra rằng điều hữu ích từ thời phổ thông nay lại càng hữu ích hơn khi ở đại học.
Mục đích của tôi là giúp bạn nhìn thấy sự tiến bộ của bạn qua từng chương. Không có giới hạn cho các từ khóa và các chuỗi liên tưởng mà bạn có thể ghi nhớ cho một bài thi. Tất nhiên chúng ta sẽ gật đầu và cố gắng tưởng tượng những gì anh ta nói.
Chính chúng ta là người quyết định việc sắp xếp ngôi nhà. Giai đoạn C: Cách nhanh nhất để kết nối cái tên với một người Mọi khả năng tập trung và tiếp thu bài giảng của sinh viên chỉ là con số không sau 45 phút đó.
Đơn giản là chúng ta chỉ cần tập cho mình thói quen luôn để các đồ vật ở một vị trí cụ thể, đã định. “Chúng ta đã gặp nhau ở đâu nhỉ?”. Simonidis đi ra ngoài để gặp người đã gọi mình, và nhờ có người này mà Simonidis đã giữ được mạng sống.
Bạn phải tin tưởng vào trí nhớ của mình, cũng như tin chắc rằng nó có thể phục vụ bạn một cách trung thành. Chúng ta: “Được rồi, đó là mã vùng của thành phố Boston, tôi đã biết (giả sử bạn đã biết…)” Vậy còn từ “vater” trong tiếng Đức thì sao? Hãy cố gắng tìm hiểu, bạn sẽ biết “vater” nghĩa là người cha.
Chúng ta sẽ tiếp thu nhanh hơn khi tăng thời gian nghỉ ngơi giữa một “đợt sóng” này và một “đợt sóng” khác. Hay khi chúng ta quên béng mất những điều đã học trong suốt kì thi, hoặc chẳng nhớ gì đến một cuộc họp quan trọng. 044 sẽ được chuyển thành từ surrey (xe ngựa bốn bánh).
Ta được dạy rằng sự yên tính giúp tập trung. Một số bà mẹ phàn nàn rằng con cái họ có trí nhớ kém. Sự thật là một người thầy tốt có thể làm nên những điều thần kỳ.
Mỗi người có một cách riêng để ghi nhớ các công việc thường nhật. Một gợi ý khác là không nên lười mà bỏ qua cuộc kiểm tra này và đọc chương tiếp theo. Chúng ta phải chuyển các phụ âm B và R thành các con số.